1.以养花的经历为题,写一段话30字对于养花， 我向来只是听说却无实践 。 而 这次， 我却要亲自体验一番养花的感受 了 。
面对刚刚移盆过来的芦荟， 我应付得有些 手足无措 。 又是换土， 又是浇水施肥， 还 要把楼下别人种田的沃土偷偷拿到家中给 花换上 。 一天下来， 整个人腰酸背痛， 手脚 发软， 浑身无力躺在床上 。 刚想把种花这 些烦人的琐事丢给爸爸妈妈， 自己倒时候 拿个结果去应付学校， 可换个念头一想， 这 不正是培养我责任心和自理能力的大好机 会吗？机不可失， 时不再来 。 想罢， 一个鲤 鱼打挺从床上跳起来， 去观察芦荟 。
仔细观察芦荟后， 我发现， 这个在花中不 怎么起眼的小家伙， 仔细观看后竟别有一 番滋味：那碧绿带刺的厚叶瓣上还残留着 刚才浇水的水滴， 在阳光的照射下， 犹如 几颗璀璨的钻石， 四射着迷人的光彩；原 本错落有致的叶瓣在水滴的点缀下， 在我 看来， 绝不亚于一朵朵娇艳欲滴的牡丹和 香味四溢的玫瑰 。
日子一天天过去， 芦荟在悄悄长大 。 但是 由于学习繁忙， 很快， 我对养花就没有了 耐心， 渐渐的我不给它浇水施肥、换土 了 。 芦荟毕竟是一盆花， 没有仙人掌顽强 的生命力， 时日不长， 那原本洋溢着活力 的叶瓣变成了枯萎的黄色， 当我发现后， 赶紧请妈妈帮助我想办法采取补救措施 。 妈妈细细端详了芦荟的叶茎， 说还来得 及 。 妈妈教我小心翼翼地松开土， 修剪枯 萎的黄叶， 浇水施肥， 打那天以后， 我每 天都观察着芦荟的变化 。 终于有一天， 我 发现芦荟的叶瓣渐渐由黄转绿了， 别提我 有多开心了 。
芦荟虽然不是娇贵难养的花， 但我差点没 把它种活 。 这件事使我明白了做什么事都 要有责任心和毅力， 否则， 即使我种的是 仙人掌， 到头来也会种死掉的 。
2.一年级的语文,写一段话,种花的我是种花兴趣爱好者， 家里的花也不少 。 可想起第一次种花的经历， 还真是可笑 。
那年， 我才五岁 。 一天妈妈买来三盆花， 分别是仙人掌、腊梅、文竹 。 看我围着花盆团团转， 一副兴趣浓郁的样子， 妈妈就把仙人掌、腊梅送给了我， 叫我负责打理这两盘花 。 我高兴得又蹦又跳， 可一会就犯愁了， 该如何养花呢 。 我便偷偷观察妈妈怎么养花 。 我发现妈妈每三天给文竹浇一次水， 每五天给文竹松一次土 。 我也学着妈妈的样子， 给它们浇水， 没过一个月， 仙人掌“面黄肌瘦”， 一身硬刺都变软了 。 我以为仙人掌得了什么病， 便翻出一个小药丸， 磨碎后撒在水里， 想喂仙人掌， 但找不到嘴 。 我去问妈妈， 妈妈问清了前因后果， 笑着说：“小战战， 仙人掌没生病， 只是你水浇多了， 你把它放到阳台上多晒太阳就行了 。 ”我不信， 结果仙人掌很快就烂死了 。
那盆腊梅的命运也好不到哪里去 。 我整整给它浇了五六个月的水， 它也没开， 眼看快要入冬了， 要再不开花， 一年可就到头了（当时， 我并不知道腊梅是冬天开花的）， 怎么办呢？我左思右想， 也没想出个 。 又过了几星期， 幼儿园老师告诉我们鸡壳是一种花肥， 我才想出了一个好办法， 先缠着爸爸做一顿鸡蛋大餐， 然后拿鸡蛋壳套在叶子上 。 对自己的“杰作”我暗暗得意 。 后来， 妈妈来给文竹浇水时发现了， 立即实施“抢救”， 但仍然有三片叶子枯死了 。 到了冬天， 下了几场大雪， 把腊梅压断了枝， 我还去浇水， 美其名曰：雪上加水 。 结果， 这腊梅不仅没在冬天开出花， 反而在冬天冻死了 。
养花真有趣， 不过没经验最好先学点知识再养哦， 否则养花不成反害花， 多不好 。
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